湖北自考《国际工程承包与管理》（课程代码：06396）考试大纲

湖北自考网来源：湖北自考网 2023-02-27 11:48 阅读(326) 问题相似？立即点击获取针对性解答 >>

考生们在备考的时候一定要重视考纲的了解，只有先熟悉考试大纲，才能更好地提高备考效率，制定合理的备考计划。

第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是工程管理专业开设的一门专业课程。本课程修读对象为工程管理专业本科生。《国际工程承包与管理》课程阐述了国际工程承包市场开拓、国际工程项目管理模式、国际工程招投标和合同管理、风险管理等内容。旨在使学生了解和掌握国际工程的概念、国际工程招投标程序、国际工程合同管理和索赔管理、国际工程风险管理等内容，从而提高国际工程管理的认知和实践能力，培养国际工程承包的管理人才。本课程不拘泥于理论阐述，从理论到实践，由浅入深，对国际工程承包管理的理论、实务作了全面论述。二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使学生了解国际工程承包的概念，认识国际工程承包市场的形式，了解国际工程项目管理模式，掌握国际工程招投标程序和投标报价的技巧，从而培养国际工程所需的高级管理人才。要求学生掌握国际工程合同管理、索赔管理的相关知识，了解国际工程承包资金筹集和货物采购的相关知识，分析国际工程的各类风险，能进行索赔管理。三、与本专业其他课程的关系本课程的先导课程为建筑工程技术经济学、建筑工程项目管理、建筑工程定额与预算等专业基础课程。第二部分考核内容与考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应掌握国际工程承包的概念、认识国际工程承包市场的市场形势，掌握国际工程承包市场主要特点。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：国际工程承包的概念。理解：国际工程承包的本质特征。应用：掌握国际工程承包的特征（二）次重点识记：国际工程承包市场的特点。理解：国际工程管理人才的素质要求。应用：认识国际工程承包市场的形式。（三）一般识记：中国企业在国际工程市场中的开拓情况。理解：中国企业在国际工程市场中存在的差距。应用：了解中国企业的努力方向。第二章国际工程项目管理模式一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应熟悉国际工程建设项目干系人的组成及其职责，了解现代国际工程项目管理的多种模式及其内涵，掌握业主发包工程项目三种典型的合同模式及适用条件，掌握工程费用支付合同类型及其适用条件，熟悉项目部组织结构多种模式，掌握项目管理九大领域专业知识。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：业主发包工程项目的三种典型合同模式理解：国际工程费用支付合同类型应用：掌握业主发包工程项目的不同合同模式和国际工程费用支付不同合同类型的适用条件（二）次重点识记：项目管理九大领域专业知识理解：项目部组织结构的多种模式应用：掌握项目部组织结构的不同模式的适用范围（三）一般识记：国际工程建设项目干系人组成。理解：国际工程项目管理的多种模式及其内涵应用：掌握国际工程建设项目不同的干系人的职责第三章国际工程招标程序与资格预审一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解国际工程招标概念、招标方式及分类，熟悉国际工程招标程序及方法，掌握投标资格预审的程序及方法。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：国际工程招投标程序。理解：FIDIC推荐使用的招标程序应用：掌握国际工程招标程序不同阶段的重点（二）次重点识记：投标资格预审的程序理解：投标资格预审的方法应用：掌握资格预审文件的内容（三）一般识记：国际工程招标的概念。理解：国际工程招标方式及分类。应用：掌握不同招标方式的应用范围。第四章国际工程采购招标与评标一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应掌握国际工程采购标准招标文件的组成内容及编制方法，熟悉国际工程招标开标、评标与授标的程序和方法。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：国际工程采购招标文件的组成内容理解：国际工程采购招标文件的编制方法应用：掌握国际工程采购招标文件的内容（二）次重点识记：国际工程评标的内容理解：国际工程评标的方法应用：掌握不同评标内容的评审重点（三）一般识记：国际工程开标和授标的程序理解：拒绝全部投标的条件应用：掌握国际工程授标的条件第五章国际工程投标与报价一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应熟悉工程投标前期有关准备工作内容，了解国际工程项目施工投标程序及方法，了解国际工程标价费用构成，掌握国际工程分项综合单价分析方法，熟悉国际工程投标报价技巧。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：国际工程标价费用构成。理解：国际工程分项综合单价分析方法。应用：掌握国际工程投标报价的编制。（二）次重点识记：国际工程项目施工投标程序。理解：国际工程项目施工投标方法。应用：掌握国际工程投标报价程序（三）一般识记：国际工程投标前期准备工程的内容。理解：当地代理人的选择方法应用：掌握国际工程投标前期准备工作的流程第六章国际工程合同条件一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解合同的概念和作用，了解国际上ICE、AIA等几种比较通用的标准合同条件，熟悉FIDIC《施工合同文件》的主要内容。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：FIDIC《施工合同文件》的主要内容。理解：FIDIC《施工合同文件》中通用条件的相关规定。应用：掌握FIDIC《施工合同文件》中通用条件的内容。（二）次重点识记：国际上通用的标准合同条件。理解：ICE和AIA合同条件的内容。应用：了解不同标准合同条件的区别。（三）一般识记：合同的概念理解：合同的作用应用：了解工程合同的作用。第七章国际工程合同管理一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解合同谈判有关准备工作内容，熟悉合同谈判主要内容及谈判技巧，了解工程师在合同管理中的地位与作用，熟悉业主、工程师和承包商合同管理的各自职责及协同管理的重要作用，掌握FIDIC合同争端解决方法。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：业主、工程师和承包商合同管理的各自职责理解：工程师在合同管理中的地位与作用应用：了解业主、工程师和承包商在合同管理中的协同作用。（二）次重点识记：FIDIC合同争端解决方法。理解：FIDIC合同争端产生的原因。应用：掌握FIDIC合同争端解决方法的应用范围。（三）一般识记：合同谈判的主要内容。理解：合同谈判的准备工作。应用：掌握合同谈判的技巧应用。第八章国际工程索赔管理一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解国际工程索赔的特点及分类，了解业主索赔的内容和依据，掌握国际工程索赔的内容、依据与程序，掌握承包商索赔的内容、依据、程序及计算方法。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：承包商索赔的内容和依据理解：承包商索赔的程序应用：掌握承包商索赔的计算方法。（二）次重点识记：业主索赔的内容。理解：FIDIC《施工合同文件》业主索赔的条款。应用：理解业主向承包商索赔的内容。（三）一般识记：国际工程索赔的概念和依据。理解：国际工程索赔的程序。应用：掌握国际工程索赔的内容。第九章国际工程承包中资金筹集与管理一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解国际工程中资金筹集的重要性及其运动规律，熟悉国际金融市场中的各个融资渠道及其方式，了解外汇的相关概念及分类，熟悉外汇的风险及其管理措施。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：国际工程融资的主要渠道理解：国际工程融资的具体方式应用：掌握承包商根据项目特点选择不同的融资渠道。（二）次重点识记：外汇资金的合用利用。理解：外汇风险和外汇管制。应用：掌握合理利用外汇资金的方法。（三）一般识记：国际金融市场的构成。理解：国际工程资金筹集的重要性和运动规律。应用：了解国际金融市场的构成。第十章国际工程货物采购一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解国际工程货物采购的定义和主要特点，熟悉国际贸易惯例，掌握货物采购方式，掌握物资采购询价的程序和技巧。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：国际贸易惯例理解：国际贸易术语应用：掌握货物最佳采购方式的选择。（二）次重点识记：国际工程物资采购询价的程序。理解：国际工程物资采购询价的技巧。应用：掌握国际工程物资采购询价技巧的使用。（三）一般识记：国际工程货物采购的主要特点。理解：物资供应计划和材料认可制度。应用：了解国际工程货物的市场价格及其影响因素。第十一章国际工程风险与管理一、学习目的与要求通过本章的学习，考生应了解风险概念及风险防范方法，掌握承包商风险分析核查方法，熟悉国际工程保险概念及理赔方法。二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：承包商风险核查方法理解：FIDIC《施工合同条件》中承包商风险识别应用：掌握风险核查表的制定。（二）次重点识记：国际工程保险的概念、主要险别。理解：国际工程保险理赔方法。应用：了解国际工程保险投保中应注意的问题。（三）一般识记：国际工程风险管理的内容。理解：国际工程风险的概念和特征。应用：了解风险应对的相关措施。第三部分有关说明与实施要求一、考核的能力层次表述本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。二、教材1、指定教材李慧强，《国际工程承包管理》，复旦大学出版社，2011三、自学方法指导1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。3、在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。四、对社会助学的要求1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。3、辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。4、辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡"认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通"的方法。5、辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。8、助学学时：本课程共4学分，建议总课时72学时，其中助学课时分配如下：章次内容学时第一章绪论 4第二章国际工程项目管理模式 6第三章国际工程招标程序与资格预审 6第四章国际工程采购招标与评标 8第五章国际工程投标与报价 10第六章国际工程合同条件 6第七章国际工程合同管理 8第八章国际工程索赔管理 10第九章国际工程承包中资金筹集与管理 4第十章国际工程货物采购 6第十一章国际工程风险与保险 4合计 72五、关于命题考试的若干规定1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记”为20％，“理解”为30％，“应用”为50％。3．试题难易程度应合理：易、较易、较难、难的比例为2：3：3：2。4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一般占10%。5．试题类型一般分为：单选题、判断题、简答题、计算题等题型。6．考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。六、题型示例（样题）1.单项选择题适用于工期补偿，要求十分明确的工程项目的合同类型是（）A固定总价合同 B单价合同 C成本补偿合同 D管理费总价合同2.判断题不平衡报价法是指调整合同总价以达到中标目的的一种投标技巧。（）3.简答题国际工程承包合同谈判的注意事项有哪些？4.论述题如何合理确定国际工程承包企业的投标报价？