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湖北4月自考复习时间所剩无几,如何有效管理时间?

时间过的很快,转眼间距离4月自学考试只有一个月的时间了,湖北升本交流群里很多一次性报了三、四门科目的同学,眼看考试临近,也着急了起来。相信每个小伙伴都知道时间管理的重要性,时间管理的目的就是提升学习效率,在规定的时间里做更多的事。今天为大家整理了一些关于时间管理的有效方法,希望大家学习之后可以熟练运用到自考冲刺阶段!

自考如何有效管理时间

一、记录自己每天的时间

时间管理对于每个人的工作和学习都是非常重要的,它的步骤简单、有效且可重复,而在进行这些步骤之前,必须进行其最基础事项,记录自己每天的时间。记录方式很简单,每天睡前,回想今天的时间到底用到哪里去了,记录下来再睡觉。

做好记录,把每天所做的事情记录下来,然后分析自己所做的事情哪些是必须的,哪些是无用的。这样,我们才能更好的合理分配时间,做最有意义的事情。

二、把任务细化到周

自考冲刺阶段为了不浪费时间,一定要做好学习规划,这规划一定要尽量做细。把每一科的任务都分为几个阶段,把每一科的任务都细化到周。而且这张任务表一定要是你反复思考、反复权衡,根据实际情况制定的,要尽最大的可能做到“正确”,不然就会在施行过程中成为一纸空文。

通过制定此表的思考过程你会很清楚地明白你需要完成哪些任务。建议把这张大表贴在了寝室的墙上,每周完成一项就拿笔划掉一项。

三、根据学习内容安排时间

每一个小时都是很独特的,在每一个小时里面,我们周围的环境、我们自己的生理心理状态,都会发生变化。

1.“黄金时间”:高强度的主动学习

大段完整的高效率时间的“黄金时间”,是非常宝贵的学习时间,学生可以完成一些高强度的学习任务,例如自考的模拟训练、难题的重点突破、复杂问题的深入思考。

2.“垃圾时间”:低强度的被动学习

碎片化的低效率时间是学习的“垃圾时间”,学生的精神状态欠佳,也没有充足的完整时间去进行深入的思考和学习。此时适合进行一些不需要进行大量思考的低强度学习任务,例如摘抄积累作文素材。

3.“反馈时间”:归纳、总结、调整、计划

完整的低效率时间是一天当中的“反馈时间”,适合进行对白天所学知识方法的总结、错题的分析与归纳、反思自己的学习计划、思考下一阶段自己努力的方向。

4.“积累时间”:背诵、记忆、复习、提升

碎片化的高效率时间是一天当中的“积累时间”。“积累时间”,适合进行与记忆和积累相关的学习任务,例如巩固英语单词、背诵语文古诗词、熟悉作文素材、背诵知识点。





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